运用思维导图促进高中英语阅读教学的有效性分析

在英语这一学科中阅读是非常重要的一个部分，但是有很多学生由于自身基础薄弱，在词汇这些方面尚存在问题，因此阅读的学习就显得更加艰难，将思维导图运用在高中英语阅读教学中，能够取得比较好的效果，帮助学生对阅读篇目进行分析，让他们理清结构，对于词汇以及语法等的整理，也会变得更加容易。本文立足高中英语阅读教学，分析思维导图的有效运用。