让中国好声音在课堂里唱响——浅谈如何在一年级进行课内古诗吟诵教学

摘要:吟诵来自中国书房里的声音，是古人读书的方式。运用这种方式读古诗、古文能更好地理解作品，感受作者所要表达的情感,运用这种方式读古诗更利于对古诗的记忆。由于历史原因，这种读书方法已处于断绝状态。本人出于对吟诵的热爱，把吟诵带进课堂。从引发学生对吟诵的兴趣，到鼓励他们开口吟诵，建立信心，再到点燃孩子们对吟诵的热爱之情，是口传心授，步步引导。希望这最好的读书声能世代传承下去。