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小学数学计算教学有效性提升策略分析

摘要:
计算教学是小学数学教学中非常重要的教学内容之一,同时也是教学难点,教师要站在学生的角度去思考问题,多方面、多角度进行教学问题的研究,提高计算准确度、速度以及学生学习的积极性和主动性,为小学数学计算教学有效性的提升奠定坚实的基础。本文从小学数学计算教学的重要性入手,从课前、课中、课后三个方面针对性的提出了提高小学数学计算教学有效性的对策。
作者: 刘集言
作者单位: 重庆市北碚区人民路小学蔡家校区
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年1期
分类号: G626.5
关键词: 小学数学计算教学重要性有效性
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年1月20日
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