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关于新形势下小学四年级数学教学探究

摘要:
随着我国经济的飞速发展和科技创新的日新月异的迅速发展,信息技术给人们的生活带来了很多大的改变和影响,随着时代的发展社会对人才的要求也越来越高。数学教师在教学的时候,不可以一味地注重进行传统知识的教学,更重要的是教师要让学生在学习中进行提升,现在的学生最大的缺点就是在学习中缺乏积极性,学习任何科目都缺乏热情,其实这就是教师没有提升学生的积极性。同时在教学过程中还要不断的创新,将小组合作学习等创新教学方式融入小学四年级数学课堂教学之中,通过小组合作学习的教学方式可以有效的增加学生对小学四年级数学的学习热情和将数学融入日常生活中并加以灵活运用的能力。
作者: 张宗菊
作者单位: 四川省广安市前锋区观塘镇石莲小学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年1期
分类号: G626.5
关键词: 四年级数学小组合作学习教学创新
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年1月20日
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