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如何在初中英语单元话题作文教学中培养学生自主学习能力

摘要:
自主学习能力是英语学科核心素养的一部分,对于英语写作必不可少。本文基于实践经验,结合具体案例,探讨在单元话题作文教学过程中培养学生自主学习能力的策略,认为应当通过提问设疑引导学生自主审题,以合作学习形式回顾单元素材,通过思维导图理清学生思维,并以互改作文的形式开展自主评价。
作者: 刘红梅
作者单位: 四川省乐山市沙湾区实验初级中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年3期
分类号: G626.5
关键词: 初中英语作文教学自主学习
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年3月20日
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