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想写,爱写,会写——小学低年级语文写话教学实践

摘要:
近些年来,由于小学语文教育在不断的进行改革创新,因而也促进了小学的写话教学的进一步发展。在这个快速发展的时代,老师们应该好好想想办法让这个小学语文写话教学更好的开展。老师也要努力做好教学工作,希望这篇文章可以帮助到大家,也相信其一定可以给老师带来一点教学灵感的。
作者: 陈海霞
作者单位: 浙江省义乌市稠州小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年25期
分类号: G652.2
关键词: 小学低年级语文写话教学培养策略思考研究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年9月10日
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