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浅谈新课改背景下初中物理多元化教学

摘要:
在新课标的实施应用下,初中物理学科需要创新教学理念,应用多元化的教学模式,激发学生对物理学科的探究兴趣,从而能够有效地解决生活中的物理问题,以此培养学生的物理学科核心素养。本文就新课改背景下初中物理多元化教学进行分析与探讨,以供相关人员参考。
作者: 姚玲
作者单位: 四川省广元市旺苍县七一中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年6期
分类号: G626.5
关键词: 新课改背景初中物理多元化教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年6月16日
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