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如何在中学数学课堂中落实核心素养的培养

摘要:
中学阶段的学生正处在思维发展的关键时期,让学生在中学阶段学习数学也是有效地帮助他们从直观思维到逻辑思维进行高效过渡,帮助他们通过数学的学习,在大脑中形成一种特定的数学规律,让他们能够更好地发展个人的核心素养,从而推进数学教育的发展,推进素质教育的实现,这对教师专业化水平的提高有非常重要的意义。
作者: 王静
作者单位: 云南省玉溪市澄江市第六中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年14期
分类号: G652.2
关键词: 核心素养中学数学落实方法内容价值
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月15日
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