摘要:
良好的行为习惯需要在日常生活中潜移默化的形成,而生活常规教育对于幼儿而言无疑是一门重要的课程,其内容就是良好的行为习惯,这对于幼儿的身心健康发展以及日后的成长、观念的养成等多个方面有直接影响。生活常规教育要从娃娃抓起,从教育角度来看,各项生活常规能够帮助幼儿学会去适应环境,而这也是愉快学习和健康成长的根本,所以学前教育要把握这一关键期,从每一天中的每一个时间段,到具体应该进行的事情来循序渐进地渗透和培养幼儿的良好行为习惯,从而形成基本的生活能力和正确的思想观念。本文结合当前幼儿园实际工作,对于如何通过幼儿园内一天的生活来帮助幼儿养成良好行为习惯进行简要的探讨和分析。