浅析游戏在小学低年级体育兴趣化教学中的运用

当前我国体育教育正处于改革的重要阶段，特别是小学低年级体育教育越来越重视兴趣化教学的运用。作为学前教育和小学教育的重要过渡时期，小学低年级教育存在着一定的特殊性。游戏在小学低年级体育兴趣化教学中既有助于提高学生学习兴趣，又能够锻炼学生身心健康，促进学生全方面发展。基于此，本文总结游戏在小学低年级体育兴趣化教学中运用时的注意问题，并提出了针对性策略。