浅谈新课标理念下小学语文任务群教学策略研究

随着国家教育事业的不断发展，社会对学生的教育要求也在持续提升。在新课程标准的公布以及后续不断完善和提升中，提出了学习任务的概念，教育界对“任务群”的探讨逐渐增加。秉承党的育人思想，以小学语文特定的学习主题为原则，构建小学语文任务群教学框架，编制语文教学课程。课堂的最终效果还是由学生呈现，在实际教学中应以学生为主体，教师起主导作用。具体教学时应贯彻理念，激发学生兴趣，鼓励学生之间互帮互助，体现出学习任务群的合作性、自主性、探究性等特征。本文就新课标理念下小学语文任务群的使用模式和方法展开研究探讨。