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论述初中语文个性化阅读教学策略

摘要:
实施个性化语文阅读教学中,教学工作对教师的要求较高,教师要深入完成对所学知识的研究,制定全新的教学方案,使用科学的教学方法,帮助学生对阅读内容进行深入的分析,从而保证教学工作可以符合个性化阅读的教学目标。本文针对初中语文个性阅读的特点进行分析与研究,同时对目前语文个性化阅读教学中存在的问题进行解决,制定科学的处理策略,提高问题的解决效率,满足语文阅读教学的整体效果。
作者: 陈艳
作者单位: 乌鲁木齐市第104中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年11期
分类号: G688.2
关键词: 初中语文个性化阅读教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年6月15日
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