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基于“双减”的初中语文大单元练习作业设计的优化与创新

摘要:
在初中语文教学中,通过合理布置作业,可以巩固学生的学习成果。因此,在初中语文教学中,教师基于“双减”政策的要求,设计大单元练习作业,不仅有助于推动课程内容的整合和优化,还能为学生提供优质的作业和学习材料,不断提升其解决问题的能力。
作者: 刘欢
作者单位: 重庆市垫江实验中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2023年20期
分类号: G688.2
关键词: “双减”初中语文大单元练习作业
机标分类号: G
在线出版日期: 2023年10月25日
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