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高中思想政治课体验式教学的有效性研究

摘要:
为更好地促进学生对于思想政治主流价值理解、认同和践行,笔者在相关教育理论的指导下,充分尊重学生主体,以自己的教学实践为基础,探讨了体验式教学的途径与渠道。
作者: 杨环
作者单位: 垫江实验中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2023年11期
分类号: G688.2
关键词: 体验式教学情境策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年11月20日
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