“双减”背景下班级管理构建的策略与探索

在“双减”政策背景下，减轻学生过重的作业负担和校外培训负担成为教育改革的重要方向。班级作为学校教育的基本单位，其管理模式也需要进行相应的调整和优化，以更好地适应新的教育形势。