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亲子阅读对小学生语文素养的影响

摘要:
本文旨在探讨亲子阅读对小学生语文素养的影响。通过对亲子阅读的概念、特点及重要性进行阐述,分析了亲子阅读在提高小学生语言表达能力、阅读理解能力、写作能力、思维能力以及培养阅读兴趣等方面的积极作用。结合实际案例,提出了促进亲子阅读有效开展的策略,包括选择适合的阅读材料、营造良好的阅读环境、采用多样化的阅读方式等。同时,也指出了在亲子阅读过程中可能出现的问题及解决方法,为推动亲子阅读在小学生语文素养培养中的积极应用提供了理论依据和实践指导。
作者: 李春芳
作者单位: 重庆市北碚区蔡家小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年10期
分类号: G688.2
关键词: 亲子阅读小学生语文素养
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年10月28日
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