初中数学阅读中信息提取与应用能力的培养

本文围绕初中数学阅读中信息提取与应用能力的培养展开研究。分析当前初中数学阅读教学在信息提取与应用方面存在的问题，阐述培养学生这两种能力的重要意义，并从营造阅读氛围、传授阅读方法、强化练习与实践等多个维度提出具体的培养策略，旨在为初中数学教师提供教学参考，提升学生的数学阅读素养与综合能力，推动初中数学教学的高质量发展。