运用AI构建小学数学多元化学习评价体系的探索

随着人工智能（AI）技术的迅速发展，其在教育领域的应用愈发广泛。本文聚焦小学数学教学，深入探讨运用AI构建多元化学习评价体系的相关问题。通过分析传统小学数学学习评价体系的弊端，阐述AI技术应用于小学数学学习评价的优势，并提出基于AI的小学数学多元化学习评价体系的构建原则、策略及实施路径，旨在为小学数学教学评价的创新与发展提供有益参考，提升小学数学教学质量，促进学生全面发展。