核心素养下小学科学教学评一体化教学策略

在当下教育改革浪潮的推动下，教学评一体化作为一种新型的教学模式，致力于将教学、学习与评价三者巧妙融合，以促进学生的全方位成长与发展。小学科学的教学核心目标是提升学生的科学素养及综合能力，为实现这一目标，“教学评一致性”显得尤为重要，这一理念强调教师的教学设计、实施步骤、学生的学习进程以及教学评价必须在目标上达成统一，并在实践中相互融合、协调推进。通过保持这种一致性，能显著提高教学效率，有助于学生的全面发展。