课堂教学情境中培养高一学生语言建构与运用能力策略研究

语言的构建和使用可以在构建学生的个人语音体验的过程中实现。最基本的是语言经验对于学生掌握文本的内容和思想很重要。众所周知，汉语是我们的母语，语文是中国人从小学习的学科，其重要性是显而易见的。高一语文教学是学习各种学科的基础，同时在学科间的联系中也发挥着作用。