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小学数学教学中教材深度挖掘运用探究

摘要:
古往今来,我们对数学的学习也在一直的不断发掘中。小学数学教学中,往往教材的运用是最重要的。好的教材可以使得学生的学习更加的完善和发展。教材不仅是教师实施教学活动的主要依据,也是小学生学习知识的主要途径。但是只有对数学教学中教材进行深度挖掘,并且应用和探究,才会对教学内容有更深入的了解,才能更好地促进学生掌握教学的本质,发展学生的思维能力。所以对小学数学教学中教材的深度挖掘与运用探究是非常重要的。即可以使得学生更好地掌握课本内容,又可以使得教师在授课的过程中积累经验,更好地将教材运用到课堂中来。
作者: 李红丽
作者单位: 四川省成都市马家河小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年4期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学教材挖掘运用探究
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年4月20日
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