小学科学教学中提高学生语言表达能力教学策略研究

近些年来，新课程改革在我国教育事业中得以贯彻落实，为小学课程的改革与创新提供了有利环境。在新课改背景下，小学课程中的“自然”正式更名为“科学”，是小学必修课程之一，有助于培养学生良好的科学发展观。现阶段，小学科学课程从教学标准、教学内容、教学性质以及教学评价等多个方面着手，陆续且深入改革科学教学体系，旨在完善当前小学科学教学体系。