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“探究式教学”在初中化学复习中的应用浅谈

摘要:
在新课改革教学中,重视学生的自主探究性学习已经成为当前的教育学者共同认可和推崇的教学指导思想。在初中化学复习过程中,由于初中生对化学学科尚未形成积极的、正确的学习认知,因此普遍认为化学复习过程就是记忆化学公式、化学属性、化学反应等等知识的学习过程。然而,高效的初中化学复习并不是依靠单纯的知识点记忆就能够实现的,教师指导学生科学的系统的复习化学知识同样需要注重学生自身自主探究能力的发挥和提升。因此,本文结合实际教学经验从几方面浅析“探究式教学”在初中化学复习中的有效应用途径和方法。
作者: 李婷
作者单位: 武胜县中心镇民建小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年5期
分类号: G688.2
关键词: 初中化学探究式教学复习教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年3月12日
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