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中学体育大课间一体化管理模式的研究与实践

摘要:
体育教学开展的主要目标就是锻炼学生身体素质,增强体质。基于此目标,中学体育教育提出了大课间活动,以开放的形式和内容满足学生的不同喜好,使学生能够主动的参加体育锻炼,建立体育兴趣。体育大课间一体化管理可以从学生实际运动情况出发建立活动模式,利于体育锻炼的素质培养,使中学生在大课间的体育活动中得到全面发展。本文概述体育大课间活动,分析中学体育大课间一体化管理存在的问题,提出有效开展策略,希望可以让体育大课间发挥实效作用。
作者: 杨勇
作者单位: 苏州外国语学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年14期
分类号: G688.2
关键词: 中学体育大课间一体化管理
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年7月25日
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