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小学数学应用题的教学策略

摘要:
应用题教学是小学数学教学中的重难点,尤其是针对中高年级小学数学,应用题已经相对具有一些难度,如何提升学生的数学知识应用能力就是我们当前应该积极思考的问题。因此笔者在下文中主要针对小学数学应用题教学策略展开探讨,希望下文内容可供参考。
作者: 杨勇
作者单位: 四川省安岳县来凤乡中心小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年12期
分类号: G688.2
关键词: 小学高年级数学应用题教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年6月25日
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