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小学英语绘本教学存在的问题及解决策略探究

摘要:
近年来,随着新课程改革的日益推进,在小学英语老师教学时,应该逐渐转变传统单一枯燥化的教学模式,不断加强对新课程改革的引入力度,在课堂教学中不断加强对绘本教学工作的重视力度,进而有效提高小学生英语学习兴趣,防止小学生在后期英语学习时出现厌烦和抵触情绪。
作者: 蔡倩
作者单位: 浙江省东阳市横店镇第三小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年20期
分类号: G688.2
关键词: 小学英语绘本教学促进措施
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年10月15日
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