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试论小学语文教学中如何提高学生的阅读能力

摘要:
阅读是小学语文教学工作中的关键环节,阅读能力是把听、说、读、写四种能力结合起来的一种综合能力,培养和提高学生的阅读能力是小学阶段语文教学的根本任务,阅读是识字的良好方法,同时也能为今后的语文学习和写作能力的培养打下坚实的基础。通过阅读,学生可以了解更加丰富的知识,开阔视野,对拓展知识面和综合能力的培养和提高有着积极的作用,阅读能力是学生学好语文这门学科的基础和前提。因此,在平时的小学语文教学工作中,注重学生阅读能力的培养和提高是十分关键的。本文重点讲述提高学生阅读能力的方法,供广大小学语文教师参考和借鉴。
作者: 胡芯语
作者单位: 青海省西宁市南山路小学青海
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年5期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文教学阅读能力
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年3月12日
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