新课程背景下“以读促写”在高中英语写作教学中的应用

在现阶段的社会发展背景中，教育事业的发展和进步越来越成为值得进行关注的部分，各种具有时代精神的教学方式和教学方法都应用到了具体的教学实际之中。对于高中英语而言，其本身就是一门具有一定难度的科目，在现阶段新课程的背景下，在其中应用起“以读促写”的教学方式有着一定的意义，基于此本文便从这一角度展开论述，力求为教学实际提供一定的指导。