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初中学校人本化管理模式的运用策略

摘要:
随着和谐社会的发展,和谐、理解、关爱逐渐成为当今社会的发展主题。而且建设和谐校园、构建人文生态、培育精英人才也逐渐成为所有教育工作者的普遍共识。因此,广大教师开始致力于和谐校园背景下初中生的日常管理策略研究,力求为我本善良、年少轻狂、可塑性强的初中生找到一条快乐成长之路。
作者: 李凯
作者单位: 贵州省毕节市纳雍县化作中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年1期
分类号: G688.2
关键词: 初中学校人本化管理模式运用策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年1月10日
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