摘要：
英语是当前我国现代化教育的一项基础性学科，且其学科的工具性会比较强，是学生成长和发展的基础纽带。我国大部分地区的高中英语教学内容都会较为滞后，学生个人的英语阅读理解分析能力会比较差，在新课标的带领下，老师必须要制定出更为合理化的教学方案，从而满足新时期的英语教育发展需求，构建并完善英语教学体系，培养并提高学生阅读理解分析能力，给学生创建出一个更为浓郁的英语学习氛围，打破传统英语教学的约束。让学生可以自主地投入到高中英语教学活动之中，增强学生阅读理解分析能力，并促进学生阅读理解分析能力的发展，给学生后期英语