• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>STEAM教育理念下小学数学融合教学模式构建

STEAM教育理念下小学数学融合教学模式构建

摘要:
本文聚焦于STEAM教育理念下小学数学融合教学模式的构建。通过阐述STEAM教育理念的内涵与特点,分析其在小学数学教学中融合的优势,探讨构建融合教学模式的原则、途径,以及面临的挑战与应对策略,旨在为小学数学教学改革提供新思路,提升学生的综合素养,培养适应时代发展需求的创新型人才。
作者: 张婷婷
作者单位: 安岳县大平九年制学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2025年1期
分类号: G652.2
关键词: STEAM教育理念小学数学融合教学模式
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年1月16日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(9)
  • 相关检索词(693)