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幼儿园“体验式”生命教育的实践路径与成效探究

摘要:
随着社会的发展,生命教育越来越受到关注。幼儿园作为儿童成长的重要阶段,肩负着培养幼儿生命意识、生命情感和生命能力的重任。体生命体验式教育,作为一种前卫且富有创新性的教育模式,通过实际操作活动,让孩子们在亲身参与中领悟生命的意义与价值。
作者: 张婷婷
作者单位: 福建省三明市明溪县第一幼儿园
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年2期
分类号: G626.5
关键词: 幼儿园“体验式”生命教育实践路径
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年2月25日
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