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小学英语高年级语篇教学策略

摘要:
课堂上高质量英语教学对学生来说有着重要的意义,而在我国的英语教学过程中,学生无法更好的掌握各种英语知识,英语对学生来说非本身的母语,所以学生在学习过程中有着较大的排斥性。那么在语篇教学过程中教师要完成阅读教学方法的合理创设,全面的完成学生技能的掌握与提升,通过多种方法来说让学生对英语阅读产生良好的阅读兴趣,使得学生可以符合实际的发展要求。
作者: 张英
作者单位: 乌鲁木齐市第三小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年4期
分类号: G688.2
关键词: 小学英语高年级教学阅读理解教学方法
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年2月20日
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