案例教学法在初中道德与法治教学中的运用

随着我国教育事业的发展，新课程改革逐渐深入。道德与法治作为重要课程，可以帮助学生做心理建设，树立正确的人生观与价值观。在初中阶段将其作为重要内容，对建立法治社会有着重要意义，在众多教学法中，案例教学法能够提高课堂教学效果，在初中道德与法治教学中有着重要作用。下文中，将主要针对案例教学法在初中道德与法治教学中的实际应用进行深入分析，以此来提高教学质量。