初中英语教学中的自主学习能力培养

本论文聚焦初中英语教学中自主学习能力的培养。通过阐述自主学习能力在初中英语学习及学生长远发展中的重要意义,深入分析当前初中英语教学在自主学习能力培养方面存在教学理念陈旧、课堂教学模式单一、学习策略指导不足等问题。从更新教学理念、优化课堂教学模式、加强学习策略指导、完善教学评价体系等维度提出培养策略,旨在为初中英语教师提供教学参考,促进学生自主学习能力的提升,推动初中英语教学质量的提高,助力学生在英语学习中实现可持续发展。