浅谈童谣在小学音乐课堂辅助教学

童谣是小学阶段学生开始学习的一个重要的途径，具有着生动性和新颖性，也受到了很多教育者的青睐。在小学音乐课堂教学中如果能够加入童谣的相关内容则可以有效的提升学生学习的积极性，培养学生的创造力和表达能力，进一步的提升小学音乐课堂教学的趣味性和教学效率。为此我们应该探索童谣在小学音乐课堂教学中具体的应用策略，找到有效的应用途径，这样才能够充分发挥出童谣的作用和价值，构建趣味性小学音乐课堂，全面的提升小学生对音乐的喜爱程度，也可以提升小学生的音乐素养。