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浅谈课堂创生在高中美术鉴赏课中的应用--以《事茗图》鉴赏课为例

摘要:
随着我国信息化技术的不断发展以及“双减”政策的实施,我国教育在发展的过程中更加关注对创新性教学模式的研究。高中美术鉴赏课有助于培养学生的审美能力,激发学生想象力,在进行教学的过程中,有助于培养学生的创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。
作者: 严娜
作者单位: 绵阳中学实验学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年7期
分类号: G688.2
关键词: 课堂创生高中教学美术鉴赏事茗图
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年7月10日
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