关于初中数学课堂有效教学的策略探究

初中数学是一门相对于其他学科来说比较难的课程，学生在学习时也会遇见很多的问题与困难。初中数学教师也在为提高学生的数学成绩而不断的探究自己的教学方法，达到有效教学的目标。沪科版的数学教材是在新课程标准下研发的，它有着其他教材没有的特点。本文就对初中数学教学心得体会与策略进行探究，分析沪科版的数学教材应该如何有效教学。