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生活化背景下的幼儿园语言领域教育探析

摘要:
在幼儿园语言领域教育的建设和实施过程中,通过生活化的融入,打破了生活与语言教育之间的隔阂,对促进幼儿的综合素养发展具有重要作用。因此,幼儿教师要积极为幼儿设计生活化的语言教学情境,结合生活化的教学模式,有效激发幼儿积极表达自我,激活思维,以培养幼儿语言处理能力。
作者: 陈丹
作者单位: 磐安县方前镇中心幼儿园
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年24期
分类号: G688.2
关键词: 生活化背景幼儿园语言领域教育探析
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年12月25日
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