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浅析高职学校学前教育专业实践教学的有效策略

摘要:
高职学校作为培养幼儿教师的主阵地,教育质量对幼儿教师的素质产生直接影响。随着社会的发展,幼儿教师的人才需求量正在不断扩大,并且对教师素养提出了更高要求,高职院校应积极强化学前教育专业建设,寻求有效的教学策略,不断强化学生基础技能,促进理论与实践的结合,培养更多高质量学前教育人才。
作者: 易勤业
作者单位: 红原县邛溪镇幼儿园
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年10期
分类号: G652.2
关键词: 高职学校学前教育实践教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年4月15日
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