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关于小学语文阅读教学文本细读的策略研究

摘要:
小学语文阅读教学的目标是培养学生的阅读理解能力和语文素养。其中,细读是一种重要的阅读策略,能够帮助学生深入理解、分析和解读文本。本文从分析细读在小学语文教学中的重要性入手,提出实施细读教学的策略,引导学生进行细读,以提高他们的语文能力和阅读素养。
作者: 张琳
作者单位: 陕西省咸阳市乾县薛录大马小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2023年30期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文阅读教学文本细读
机标分类号: G4
在线出版日期: 2023年10月25日
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