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新课改下的初中语文阅读教学

摘要:
随着中国教育体系的革新及深入推进,阅读已逐步提升至初中语文教学的关键地位。阅读教学可以助力学生提升阅读理解能力,增强阅读思维,推动学生核心素养建构。在此背景下,教师应坚守以生为本的教学理念,充分解读和遵循新课标的各项要求,定制全新且个性化的教学目标,采用多元教学法和先进观念,激发学生的课堂参与度,转变其被动接受模式为自主学习模式,持续贯彻以核心素养为主要导向的教学过程,全面培育学生的阅读能力和素养,激发学生对阅读的热爱和追求,提升学生的实践水平。
作者: 杨莎
作者单位: 四川省阆中市白塔中学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2024年3期
分类号: G626.5
关键词: 新课标初中语文阅读教学优化路径
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年3月25日
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