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基于新课标的小学语文课堂教学实践存在的问题和对策

摘要:
新课标教育背景下,传统的教学模式已经没办法得到大众的认可,教学理念和教学方式亟待改进和创新。小学语文教师应该在认识到传统教学中存在的问题的同时采用多元化的教学手段,改变课堂教学手段单一化、重理论轻实践等教学模式。在本篇文章中,笔者将结合实践教学经验阐述新课标下小学语文教师如何采用多元化的方法进行课堂教学创新。
作者: 高英
作者单位: 重庆市北碚区陵江小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年3期
分类号: G688.2
关键词: 新课标小学语文课堂教学创新
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年3月25日
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