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试论积极心理学视角下的初中心理健康教育

摘要:
初中生正处于青春期这一重要的成长阶段,其思维认知和身心发展尚未成熟,对事物、现象的理解存在一定片面性,受各种因素的影响,容易产生叛逆和抗拒等情绪。基于此,文章探析积极心理学视角下的初中心理健康教育策略。
作者: 黎霞
作者单位: 重庆市垫江第一中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年9期
分类号: G688.2
关键词: 初中生心理健康积极心理学
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年9月28日
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