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初中语文互动式教学策略研究

摘要:
本文围绕初中语文互动式教学展开研究。首先阐述了互动式教学在初中语文教学中的重要意义,包括激发学生学习兴趣、提高课堂参与度、培养学生综合素养等。接着分析了初中语文互动式教学的现状及存在的问题,如互动形式单一、学生主动性不足、教师把控不到位等。在此基础上,从教学情境创设、小组合作学习、问题引导、多媒体运用以及评价反馈等方面提出了一系列互动式教学策略,旨在提升初中语文教学质量,促进学生语文能力的发展。
作者: 蒋煜琳
作者单位: 重庆市垫江实验中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2024年11期
分类号: G688.2
关键词: 初中语文互动式教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2024年11月28日
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