摘要：
为深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和对学校思政课建设作出的重要指示精神，进一步推动学校思政课建设的创新发展，落实立德树人的根本任务，教育引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，增强文化自信，培育学生做有志气、有骨气、有底气的新时代青少年。《义务教育课程方案和课程标准2022年版）》将“戏剧”正式纳入义务教育课程体系，形成政策支撑。基于具身认知理论，尝试以戏剧为载体，从新视角新思维角度出发，赋予学生角色，通过感知体验，以“让身体动起来”为出发点，实现身心融合、知行合一，推动大思政背景