小学数学学科阅读的内涵、价值与实施路径

小学数学学科阅读是促进学生数学学习与思维发展的重要途径。本文深入剖析小学数学学科阅读的内涵，阐述其在激发学习兴趣、提升数学思维、增强语言表达和促进自主学习等方面的价值，并从优化阅读资源、开展多样化阅读活动、培养阅读习惯和加强阅读指导等维度提出切实可行的实施路径，旨在为小学数学教学中有效开展学科阅读提供理论与实践参考。