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深度学习理念下小学数学作业设计研究

摘要:
深度学习理念在小学数学作业设计中的应用,旨在提升学生的数学素养和问题解决能力。本研究通过分析当前小学数学作业设计的现状,结合深度学习的核心理念,探索如何在作业设计中融入深度学习元素,以促进学生的主动学习、批判性思维和创新能力的发展。
作者: 杨丹
作者单位: 四川省简阳市施家学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2025年5期
分类号: G626.5
关键词: 深度学习小学数学作业设计
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年5月28日
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