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数学建模强化初中数学应用能力

摘要:
数学建模在初中数学教学中具有重要意义,它能有效强化学生的数学应用能力。通过培养学生建立数学模型、分析和解决实际问题、数学语言表达交流以及创新和批判性思维等方法,能让学生更好地理解数学知识,提升其运用数学解决实际问题的能力,促进其综合素质发展,使初中数学教学更具实践性与趣味性。
作者: 张冬梅
作者单位: 四川省广元市旺苍县七一中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2025年6期
分类号: G688.2
关键词: 数学建模初中数学应用能力
机标分类号: G
在线出版日期: 2025年6月25日
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