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初中语文大单元教学设计与实施策略

摘要:
初中语文大单元教学以核心素养为导向,强调对教材内容的整体整合与深度学习。本文针对当前初中语文大单元教学设计与实施中存在的问题,从目标构建、内容整合、活动设计等方面探讨具体策略,阐述实施路径及保障措施,旨在为初中语文教师提供系统的大单元教学方案,提升教学质量和学生的语文核心素养。
作者: 陈国进
作者单位: 重庆市北碚区柳荫中学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2025年8期
分类号: G688.2
关键词: 初中语文大单元教学教学设计实施策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2025年8月17日
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